Mainz

2022 Eröffnung meiner Privatpraxis 

Goethe Universität Frankfurt, Ambulanzen für Psychotherapie

2021 - 2022 Stellvertretende Ambulanzleitung und Fachaufsicht der PsychotherapeutInnen in Ausbildung

2019 - 2022 Diagnostik und Behandlung von Kindern und Jugendlichen als approbierte KJ-Psychotherapeutin

2014 - 2019 Weiterbildung zur Kinder- und Jugendlichenpsychotherapeutin gemäß PsychTh-APrV; Fachkunde: Verhaltenstherapie

2014 - 2015 Praktische Tätigkeit am Universitätsklinikum Frankfurt

2008 - 2014 Studium der Psychologie mit Diplomabschluss; Vertiefung in klinischer und pädagogischer Psychologie

Zusatzqualifikationen: Gruppenpsychotherapie mit Kindern und Jugendlichen

Sprachen: Deutsch und Englisch

Weiterbildungen

2026 ADOS 2 Seminar zur Diagnostik von Autismus-Spektrum-Störungen

2025 WISC-V Seminar

2023 - 2026 Teilnahme an VEKIP (Verhaltensorientierte Eltern-Kind-Psychotherapie)

2022 Kinderschutz-Seminar für PsychotherapeutInnen

Dozententätigkeit

2013 bis heute an Weiterbildungsinstituten für Psychotherapie

Wissenschaftliche Arbeit an der Goethe Universität

2020 - 2021 Wissenschaftliche Mitarbeiterin in der Hochschulambulanz für Kinder- und Jugendlichenpsychotherapie

2014 - 2020 Wissenschaftliche Hilfskraft am Zentrum für Psychotherapie

Publikationen

Leo, K. & Lindenberg, K. (2021). Gaming Disorder: Diagnostik und Psychotherapie der neuen ICD-11-Diagnose. Psychotherapeutenjournal, 1, 8-15.

Leo K, Kewitz S, Wartberg L, Lindenberg K. (2021). Depression and Social Anxiety Predict Internet Use Disorder Symptoms in Children and Adolescents at 12-Month Follow-Up: Results From a Longitudinal Study. Front Psychol., 12: 787162. 

Leo, K., Arnold, J., Kewitz, S., Lindenberg, K. (2023). Addictive Social Media Use is Associated with Depressive Symptoms in Adolescents: Results From a Cross-Sectional Study of 513 German High-School Students. Kindheit und Entwicklung, 32 (4), 228–240. 

Kraft, L., Ebner, C., Leo, K., Lindenberg, K. (2022). Emotion Regulation Strategies and Symptoms of Depression, Anxiety, Aggression, and Addiction in Children and Adolescents: A Meta-Analysis and Systematic Review. Submitted for publication.

Lindenberg, K., Leo, K., Kewitz, S. (2023). Kapitel 9: Diagnostik und schulische Interventionsmöglichkeiten bei Computerspiel- und Internetsucht. In C., Schwenk, C., Mähler & M., Hasselhorn (Hrsg.), Tests und Trends der pädagogisch-psychologischen Diagnostik. Hogrefe.

Kewitz, S., Leo, K., Rehbein, F., & Lindenberg, K. (2023). Assessment of Hazardous Gaming in children and its dissimilarities and overlaps with Internet Gaming Disorder. Front. Psychiatry 14:1226799.

Kewitz, S., Leo, K., Rehbein, F., Wartberg, L. & Lindenberg, K. (2024). Psychometric Properties of the Video Game Dependency Scale in Children. Zeitschrift Für Klinische Psychologie Und Psychotherapie, 53(3), 138–148.